Esther Peyer

Esther Peyer
Wings4Future

Über mich

Pädagogin aus Leidenschaft. Optimistische Lösungssucherin.

Seit über 25 Jahren bin ich mit Begeisterung in der Welt der Schule unterwegs. Als Lehrperson, in der Schulleitung, als Mutter – und vor langer Zeit natürlich auch selbst als Schulkind.

Ich kenne Schule aus unterschiedlichen Blickwinkeln, ihre schönen Seiten ebenso wie ihre Herausforderungen.

Ich bin neugierig, liebe Bewegung, lerne gerne Neues und glaube daran, dass es für viele Herausforderungen mehr als einen Lösungsweg gibt.

Reisen und fremde Kulturen faszinieren mich.

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Was mich antreibt

Kinder brauchen starke, verlässliche Beziehungen. Menschen, die an sie glauben, ihnen etwas zutrauen und auch den Mut haben, etwas von ihnen einzufordern. Denn an Herausforderungen können Kinder wachsen und Vertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten entwickeln.

Wenn es in der Schule schwierig wird, treffen oft unterschiedliche Sichtweisen und Bedürfnisse aufeinander. Dabei wollen meist alle das Beste für das Kind.

Ich helfe Eltern, schwierige Schulsituationen besser zu verstehen, unterschiedliche Sichtweisen einzuordnen und neue Handlungsmöglichkeiten zu entdecken. Dabei verbinde ich meine Erfahrung aus verschiedenen Perspektiven mit einem offenen Blick für das, was bereits gelingt und was sich verändern lässt.

Denn manchmal reicht ein kleiner erster Schritt, um eine positive Veränderung in Gang zu setzen.

Lassen Sie uns diesen gemeinsam finden!

Wings4Future

Qualifikationen

  • Abschluss am Primarlehrerinnenseminar des Kantons St. Gallen
  • 25 Jahre Praxiserfahrung als Lehrerin auf der Primarstufe, einschliesslich Kindergarten
  • Über 10 Jahre Unterrichtserfahrung an der Four-Forest Bilingual International School in Luzern (Deutsch/Englisch)
  • Mitaufbau und Leitung einer Schulinsel (Time-out-Angebot an einer Primarschule)
  • Ausbildung zur Schulleiterin (PH Luzern)
  • Diverse Weiterbildungen im Bereich «herausforderndes Verhalten»

Pädagogische Beratung für Familien und Lehrpersonen.

So arbeite ich.

01

Klar

Wir benennen, was ist, und machen die Situation verständlich.

02

Empathisch

Alle Beteiligten haben ihre eigene Sicht und verdienen es, gehört zu werden.

03

Praxisnah

Ideen müssen im echten Schul- und Familienalltag funktionieren.

04

Auf Augenhöhe

Sie bleiben Expertin oder Experte für Ihre Situation; ich bringe den unabhängigen Blick ein.

Lernen wir uns kennen.

Gerne kläre ich mit Ihnen in einem ersten Austausch, ob mein Angebot zu Ihrer Situation passt.

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